Id_48424高老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：高中数学|小学数学|初中数学

家教积分：1分

个人简介：无。尽管还是一名在校大学生，缺乏一定的社会工作经验，但我愿意将我所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵公司，并尽自己的最大所能为贵公司效力。并尽自己的最大所能为贵公司效力。能力是锻炼出来的，经验是积累出来的，我会用我的时间、汗水和勤奋去弥补我的不足。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48383苟老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：高中物理|初中化学|初中物理

家教积分：1分

个人简介：有过两次家教或开设小班经验曾经负责过一位交大附中初中毕业班学生的理化总复习教学工作，以及三位初三学生的数理化暑假预科教学工作通过某大型教育机构讲课面试，因自身原因放弃入职，但讲授得到老师的好评有在交大附中初中物理组进行实习经历，获得培训老师的好评

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Id_48359郑老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：初中历史|初中化学|小学数学|初中生物

家教积分：1分

个人简介：初中化学教学工作，假期在机构兼职初中化学教学工作，学前基础知识，的教学工作，作业辅导，课后答疑。小学数学教学工作负责小学数学自习工作，作业辅导，知识巩固，答疑解惑初中英语教学工作初中英语的作业辅导，课后习题指导，

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Id_48292李老师(大学生)积分(1分)4次经验

辅导科目：小学数学|初中数学|小学语文|初中物理|初中化学

家教积分：1分

个人简介：曾经教过初一数学成绩在57分左右的学生，两学期下来，成绩基本稳在90分以上，偶尔还能考100多，也带过小学数学，期末成绩两次都是满分。之前大大小小加上托管班也带过不少学生，现在对于他们的交流以及教学可以说得心应手。

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Id_48236王老师(大学生)积分(2分)2次经验

辅导科目：美术|小学作文|小学英语|小学语文|小学数学|学龄前课程

家教积分：2分

个人简介：家教有丰富经验。幼儿园美术小学3.4.5年级学生的语文数学英语，艺术类辅导。并无很大问题，孩子们都能积极配合。在两所幼儿园给孩子们兼职带过美术课，主教老师，助教老师都可以。家教带过小学语数英孩子们反馈很好，

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Id_48202吴老师(教师)积分(1分)3年

辅导科目：高中地理|初中历史|高中政治|初中作文|初中数学|小学奥数|小学数学|小学语文|初中语文|高中历史|高中语文|学龄前课程|高中文综|小学作文|小学陪读|小学英语

家教积分：1分

个人简介：从小初高各个科目都有带过，总计有3年教龄，其中小学各个年级的全科带了很多次。。效果挺好的，基本可以在两个月内完成家长学习要求，因材施教，对待不同学生，教学方式不同。比如有次我遇到了一个学生，不爱说话，主要容易跑神，我就会在课上边讲知识点，边提问，还会连续3次课上有复习，做到让他牢记知识点。

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Id_48116程老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：小学英语|学龄前课程|小学语文|小学数学

家教积分：1分

个人简介：在高中毕业后曾给小学五年级辅导过英语以及数学。大部分小孩子都是很单纯可爱的，要用最简单并且有趣的方法或者小游戏来帮助他们获取知识，如果讲述得太无聊太理论话他们就会抵触，但不排除我在这段经历遇到过非常调皮的孩子跟我作对，首先我是会以表扬的语气夸奖他的优点，然后再以鼓励的语气让他认识到自己的错误。而且我认为小孩子都是需要被鼓励的，我也经常去说一些话语或者用一些实际的东西来奖励。

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Id_48113门老师(大学生)积分(1分)3次经验

辅导科目：高中物理|高中语文|高中生物|高中理综|高中数学|高中英语

家教积分：1分

个人简介：在暑假期间开展过家教反响很好性格开朗乐于交流善于沟通在文科方面可以细致的给学生讲解在理科方面可以运用较好的逻辑思维给学生梳理脉络善于总结方法和考试经验让学生以最高效的方式拿分避免无效低效的刷题等等在西北政法大学中担任班长入选了辩论队有良好的口才和缜密的思维逻辑

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Id_48101孙老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中物理|高中英语|初中英语|初中生物|高中数学|初中语文|高中生物|初中化学|高中语文

家教积分：1分

个人简介：暑假曾给亲戚家小朋友辅导过一段时间英语，小朋友不喜欢背单词读课文，后来每节课前带她看一小段电影，后续带她玩过配音，效果不错。给她放过电影冰雪奇缘，她很喜欢里面安娜唱歌，从网上找原曲带她唱，兴趣很高，效果很好。

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Id_48086胡老师(教师)积分(1分)8~10年

辅导科目：小学奥数|小学数学|初中数学

家教积分：1分

个人简介：之前从事过家教教学，优势是不耽搁学生时间，也能集中处理学生遗留的各种问题！能帮助学生快速梳理一周在学校的疑难问题，提高数学学习的连贯性和逻辑性！劣势是学生比较放松，注意力没有在学校集中！容易受到干扰！家教的学生中，大部分学生一学期都会有二十分左右的提升，也让很多学生真切感受到数学不难，愿意去学数学！

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